sábado, 14 de marzo de 2026

CIUDAD SUR _ Reivindicando barrios por y para sus vecinas

El pasado viernes 13 de marzo celebramos el cierre de la primera fase de Ciudad Sur, proyecto de educación desarrollado en Vallekas junto a la Asociación Cultural La Kalle, financiado por el Ayuntamiento de Madrid. 

El evento fue dinamizado por el grupo de jóvenes con quienes durante meses hemos recorrido el barrio escuchando voces diversas“¿Cuál es su historia y memoria? ¿Cómo se vive en Vallekas? ¿Cómo queremos que sea?”. En esta ocasión, el debate se generó en torno a un conversatorio intergeneracional entre asociaciones vecinales, colectivos feministas y vallekanos, que reflexionaron sobre el futuro del barrio.








Tras más de un año recorriendo sus plazas, calles y rincones, generamos de forma colectiva una cartografía social de Vallekas, en la que los mapas se fueron dibujando con palabras, recuerdos, historias y sueños. 

Así, junto con la ilustradora y arquitecta urbanista María Tula García Méndez (Territografías), creamos una exposición itinerante, que ha recorrido diferentes espacios de Vallekas, y que muestra un barrio diverso narrado por sus vecinas, contribuyendo a transformar miradas y romper la estigmatización y prejuicios que desde fuera se tiene hacia los barrios obreros periféricos.  

A lo largo de derivas, encuentros y entrevistas radiofónicas con diferentes colectivos, muchas ideas se repetían: un fuerte sentimiento de pertenencia al barrio e identidad vallekana, la importancia de espacios comunes y de referencias positivas, la falta de recursos, las preocupaciones por la desigualdad y la estigmatización del barrio y la expulsión de sus hogares. 

En muchos de estos espacios han sido las personas jóvenes quienes han tomado la palabra, compartiendo su mirada sobre el territorio y reflexionado sobre temas como la convivencia, las desigualdades o el racismo que todavía atraviesa la vida de muchas vecinas. Son prueba viva de que, cuando a la juventud se le dan las oportunidades y los espacios, salen voces críticas comprometidas, que participan y defienden el barrio. 







Aquí los mapas no representan una imagen fija del territorio: la cartografía es resultado de las experiencias compartidas por las personas que participaron y, como tal, está viva y es cambiante. Nos muestra Vallekas como trama de memorias que resisten, de luchas compartidas, de juegos en la plaza, de historias que pasan de generación en generación. 

Mapas hechos de relatos y de preguntas. Mapas que no solo miran al pasado o al presente, sino que también se atreven a imaginar. Porque en los talleres y encuentros se ha dibujado también el Vallekas futuro: un barrio habitable para su gente, más justo, con espacios verdes, cultura y cuidados. Donde volvamos a saludar a nuestras vecinas. Donde todas cuidemos de las criaturas que juegan en el parque. Donde nada ni nadie sea expulsado.


Frente a las miradas que reducen las periferias a peligro, conflicto o abandono, las voces vecinales revelan otra cartografía: la de la solidaridad que resiste, la diversidad que convive, la creatividad que inventa futuro, el cuidado que se multiplica. Reivindicar estas narrativas es disputar el derecho a nombrar la ciudad; es desarmar los imaginarios que estigmatizan y confrontar los discursos que siembran miedo. Escuchar a las vecinas no es un gesto simbólico: es un acto político. Porque los barrios no se definen desde arriba ni desde lejos. Los barrios se cuentan y se defienden desde dentro.





Gracias a todas las personas que habéis formado parte de este proceso, compartiendo aprendizajes, vivencias y emociones, y especialmente a las vecinas de todas las edades que, día a día, nos demuestran que mientras haya gente que lo camine, el barrio nunca dejará de dibujarse.

VALLEKAS
Donde del barro, nacieron flores. 

Puedes conocer más sobre el proyecto AQUÍ.

viernes, 13 de marzo de 2026

Puesta en marcha del proyecto de Formación Profesional para mujeres y jóvenes en Taiba N’Diaye (Senegal)

Este mes de marzo arrancamos en terreno nuestro nuevo proyecto en Taiba N’Diaye (Senegal), financiado por AECID. Una iniciativa estratégica que incide en la Formación Profesional para garantizar empleo digno, igualdad de género y sostenibilidad, beneficiando directamente a más de 1.200 jóvenes y mujeres de la región de Thiès.


Este mes de marzo con mucha ilusión empezamos la ejecución en terreno del proyecto: "Fortalecimiento de la Formación Profesional inclusiva y equitativa para el empleo digno de mujeres y jóvenes en Taiba N’Diaye (Senegal)". Esta iniciativa, financiada por la AECID, busca incidir en el tejido formativo y socio-laboral del departamento de Tivaouane (región de Thiès).

El proyecto se centra en garantizar el acceso a una educación técnica de calidad, poniendo el foco en la reducción de las disparidades de género. Con un alcance directo de 1.273 personas (69% mujeres), la intervención no solo mejora la empleabilidad, sino que refuerza el derecho fundamental al trabajo digno.

Un enfoque integral en cuatro ejes

La estrategia, ejecutada en alianza con la ONG senegalesa JED, se articula en cuatro pilares:
  1. Gobernanza participativa: Fortalecer alianzas entre instituciones educativas, autoridades locales, cooperativas de mujeres y comunidad, promoviendo la corresponsabilidad.
  2. Innovación curricular: Actualización de programas del CFP de Taiba NDiaye hacia empleos verdes y sostenibles.
  3. Infraestructuras dignas: Construcción de módulos de alojamiento para alumnas y aulas-taller bajo criterios de accesibilidad universal y adaptación climática.
  4. Sensibilización social: Campañas comunitarias para promover la igualdad y el protagonismo de las mujeres, favoreciendo la cohesión social y reforzando el papel de la comunidad como agente de transformación




Esta alianza estratégica refuerza las políticas nacionales de Senegal y los ODS 4, 5 y 8, asegurando que el impacto sea estructural y duradero gracias a la apropiación local y la colaboración con el tejido económico de la zona.

Proyecto financiado por: